دور العوامل الاجتماعية في تسول الأطفال

Abstract

يتناول البحث دراسة دور العوامل الاجتماعية في تسول الأطفال، وتكمن أهميته في تطرقه للعوامل الاجتماعية التي تدفع الأطفال إلى التسول؛ إذ تتيح معرفتها معالجة ظاهرة تسول الأطفال بشكل علمي متكامل، كما تتجلى أهميته في ضرورة الإعداد النفسي والأخلاقي والاجتماعي السليم للأطفال المتسولين بما يضمن البناء السليم والمتوازن لشخصياتهم بشكل يؤدي إلى التوافق مع ثقافة المجتمع وزيادة التكيف الاجتماعي لهم. ويهدف البحث إلى: -1- التعرف على العوامل الاجتماعية المؤدية إلى تسول الأطفال. 2- تحديد الخصائص الديموغرافية، والاجتماعية والاقتصادية للأطفال المتسولين، في مدينة دمشق وأماكن توزعهم الجغرافي. -3- تقديم نتائج تسهم في صياغة استراتيجيات منظمة من قبل الجهات الحكومية والجهات الخاصة من أجل الحد من هذه الظاهرة ووضع البرامج الوقائية المناسبة التي تمنع تفاقمها. وشمل مجتمع البحث الأطفال المتسولين في مدينة دمشق، وبلغ عدد أفراد العينة (150) طفلاً تتراوح أعمارهم بين سبع سنوات ودون ثمانية عشرة عاماً. وقد تم اختيارهم بالطريقة القصدية، واعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي وطريقة المسح الاجتماعي بالعينة واستمارة المقابلة كأداة في جمع المعلومات وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج وأهمها ما يلي: 1- انخفاض المستوى التعليمي لغالبية آباء أفراد العينة وأمهاتهم. -2- تعاني أغلبية أسر الأطفال المتسولين من سوء الأحوال الاقتصادية. 3 غالبية أفراد العينة لديها أصدقاء مقربون، وعلاقاتهم قائمة على المحبة. 4- تعاني أغلبية أفراد العينة من سوء الوضع التعليمي. -5- تقيم النسبة الأكبر من أفراد عينة البحث في الأحياء العشوائية. 6- تستفيد غالبية الأسر من عائدات تسول أطفالها. 7 ساهمت ظروف الأزمة السورية في دفع أعداد جديدة من الأطفال إلى ممارسة التسول. وخلصت الدراسة إلى المقترحات التالية: 1- تحسين الظروف الاجتماعية والاقتصادية لأسر الأطفال المتسولين عن طريق تأمين فرص العمل، وتقديم الإرشادات التي تساعد على تدعيم التماسك والتضامن الأسري. 2 التشديد في تطبيق القوانين المتعلقة بمكافحة ظاهرة التسول، ولاسيما عند الأطفال. -3- توعية وإثارة الرأي العام حول الأسباب المؤدية إلى ظاهرة تسول الأطفال, ونتائجها على الطفل والأسرة والمجتمع. 4- إعادة دمج الأطفال المتسولين في العملية التعليمية، وتوعية الأهل بفؤائد استمرار الطفل في دراسته من نواحي معرفية واقتصادية واجتماعية، وإثارة انتباههم إلى أهمية توجيه ومراقبة أبنائهم في علاقاتهم مع أقرانهم حرصاً عليهم من مصاحبة رفاق السوء .