فاعلية طريقة المعادلة باستخدام الجذع المشترك في معادلة صورتي اختبار تحصيلي دراسة تجريبية للصفين الأول والثاني الثانويين التجاري في مدارس محافظة دمشق لنيل درجة الدكتوراه في القياس والتقويم النفسي والتربوي
| dc.contributor.author | ديالا صالح العلي(اعداد) | |
| dc.contributor.author | د.رمضان محمد درويش(اشراف) | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-01T19:12:44Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | اطروحة دكتوراه | |
| dc.identifier.citation | العلي،ديالا صالح.(2018).فاعلية طريقة المعادلة باستخدام الجذع المشترك في معادلة صورتي اختبار تحصيلي دراسة تجريبية للصفين الأول والثاني الثانويين التجاري في مدارس محافظة دمشق لنيل درجة الدكتوراه في القياس والتقويم النفسي والتربوي.اطروحة دكتوراه.جامعة دمشق.دمشق. | |
| dc.identifier.uri | https://repository.damascusuniversity.edu.sy/handle/123456789/16389 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.publisher | جامعة دمشق | |
| dc.subject | تربية | |
| dc.title | فاعلية طريقة المعادلة باستخدام الجذع المشترك في معادلة صورتي اختبار تحصيلي دراسة تجريبية للصفين الأول والثاني الثانويين التجاري في مدارس محافظة دمشق لنيل درجة الدكتوراه في القياس والتقويم النفسي والتربوي | |
| dc.type | Thesis |