دور المراكز المجتمعية في الحد من العنف القائم على النوع الاجتماعي في المدرسة من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي حالة دراسية: المعلمون المستفيدون من المراكز المجتمعية في محافظتي دمشق وطرطوس

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorسوسن عبد الحميد شعبان(إعداد)
dc.contributor.authorغسان أحمد الخلف(إشراف)
dc.date.accessioned2026-09-02T05:33:31Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionأطروحة دكتوراه
dc.identifier.citationشعبان،سوسن.(2025).دور المراكز المجتمعية في الحد من العنف القائم على النوع الاجتماعي في المدرسة من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي حالة دراسية: المعلمون المستفيدون من المراكز المجتمعية في محافظتي دمشق وطرطوس.أطروحة دكتوراه.جامعة دمشق.دمشق.
dc.identifier.urihttps://repository.damascusuniversity.edu.sy/handle/123456789/16605
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة دمشق
dc.subjectكلية التربية
dc.subjectقسم أصول التربية
dc.titleدور المراكز المجتمعية في الحد من العنف القائم على النوع الاجتماعي في المدرسة من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الأساسي حالة دراسية: المعلمون المستفيدون من المراكز المجتمعية في محافظتي دمشق وطرطوس
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
دور الدراكز المجتمعية في الحد من العىف القائم على الىىع الاجتماعي في الدراسة من وجهة نظر معلمي مرحلة التعليم الاساسي.pdf
الحجم:
8.33 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
930 B
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

الحاويات

كلية التربية