صعوبات استخدام المنصة التربوية الإلكترونية في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي الصف في مدارس التعليم الأساسي في محافظة دمشق
| dc.contributor.author | هناء واصف الخطيب(اعداد) | |
| dc.contributor.author | ولاء يوسف(اشراف) | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-16T15:57:47Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description | رساله ماجستير | |
| dc.description.abstract | يسعى البحث إلى: -1-3- تعرف صعوبات استخدام معلمي الصف للمنصة التربوية الإلكترونية في العملية التعليمية بمحافظة دمشق -2-3- الكشف عن الفروق بين درجات إجابات المعلمين على استبانة صعوبات استخدام معلمي الصف المنصة التربوية الإلكترونية في العملية التعليمية بمحافظة دمشق تبعاً لمتغيرات عدد سنوات الخبرة المؤهل العلمي، الدورات التدريبية. | |
| dc.identifier.citation | خطيب،هناء،يوسف،ولاء.(2023).صعوبات استخدام المنصة التربوية الإلكترونية في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي الصف في مدارس التعليم الأساسي في محافظة دمشق.رساله ماجستير.جامعه دمشق.دمشق. | |
| dc.identifier.uri | https://repository.damascusuniversity.edu.sy/handle/123456789/7324 | |
| dc.language.iso | ar | |
| dc.publisher | جامعه دمشق | |
| dc.subject | قسم علم الاجتماع | |
| dc.title | صعوبات استخدام المنصة التربوية الإلكترونية في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي الصف في مدارس التعليم الأساسي في محافظة دمشق | |
| dc.type | Thesis |