أثر القصة الموسيقية في تحسين مستويات التذكر والفهم والتحليل لدى أطفال الصف الثاني من التعليم الأساسي

صورة مصغرة

ملفات

رئيسي اثر القصة الموسيقية في تحسين مستويات التذكر والفهم والتحليل لدى أطفال الصف الثاني من التعليم الأساسي.pdf (6.18 MB)

التاريخ

2019

المؤلفين

عنوان الدورية

ردمد الدورية

عنوان المجلد

الناشر

جامعة دمشق

خلاصة

الوصف

رسالة ماجستير

كلمات رئيسية

كلية التربية, قسم تربية الطفل

اقتباس

إبراهيم،منال علي.(2019).أثر القصة الموسيقية في تحسين مستويات التذكر والفهم والتحليل لدى أطفال الصف الثاني من التعليم الأساسي.رسالة ماجستير.جامعة دمشق.دمشق.

URI

https://repository.damascusuniversity.edu.sy/handle/123456789/15545

الحاويات

كلية التربية

تأييد

مراجعة

مدعوم بواسطة

مشار إليه بواسطة