أثر برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية المفاهيم العلمية والرياضية لدى أطفال الرياض

صورة مصغرة

ملفات

أثر برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهن في تنمية المفاهيم العلمية والرياضية لدى أطفال رياض الاطفال.pdf (15.06 MB)

التاريخ

2020

المؤلفين

عنوان الدورية

ردمد الدورية

عنوان المجلد

الناشر

جامعة دمشق

خلاصة

الوصف

رسالة ماجستير

كلمات رئيسية

كلية التربية, قسم تربية الطفل

اقتباس

جازية،نور الهدى.(2020). أثر برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية المفاهيم العلمية والرياضية لدى أطفال الرياض.رسالة ماجستير . جامعة دمشق.دمشق.

URI

https://repository.damascusuniversity.edu.sy/handle/123456789/15064

الحاويات

كلية التربية

تأييد

مراجعة

مدعوم بواسطة

مشار إليه بواسطة