دراسة المستوى المورفولوجي للغة لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية والعاديين

ملفات

دِراسِةِ اِلمِستوى اِلمِورفولوجي لِلغةِ لِدى اِلِاطفالِ ذِوي صِعوبِاتِِ.pdf (6.84 MB)

التاريخ

المؤلفين

مدلين شفيق شقير(إعداد)

مُعمر نواف الهوارنة(إشراف)

الناشر

جامعة دمشق

الوصف

رسالة ماجستير

كلمات رئيسية

كلية التربية, قسم التربية الخاصة

اقتباس

شقير مدلين.(2016).دراسة المستوى المورفولوجي للغة لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية والعاديين.رسالة ماجستير.جامعة دمشق .دمشق.

URI

https://repository.damascusuniversity.edu.sy/handle/123456789/16600

الحاويات

كلية التربية

صفحة المادة الكاملة