الألعاب الإلكترونية عبر الهواتف الذكية وأثرها على التحصيل الدراسي لدى التلاميذ المراهقين في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين لعبة البوبجي نموذجاً

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن التأثير الذي تخلفه الألعاب الإلكترونية عبر الهواتف الذكية على التحصيل الدراسي للتلميذ من وجهة نظر المعلمين من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من المعلمين في ثانويات صاحية المجد ضمن محافظة دمشق، حاولت هذه الدراسة الإجابة عن التساؤل الرئيسي التالي:كما تم الاعتماد في إعداد هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي كونه منهج مناسب لإجراء الدراسة واعتماد طريقة المسح الشامل، واستخدام أداة الاستبيان في الحصول على المعلومات، وعليه فقد تم اختيار عينة البحث من جميع المعلمين في ثانويات ضاحية المجد بعدد (75). وتم الوصول إلى النتائج التالية: هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين الألعاب الإلكترونية عبر الهواتف الذكية والتحصيل الدراسي لدى التلاميذ المراهقين في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين، وهذا يعني أن للألعاب الإلكترونية عبر الهواتف الذكية تأثيراً سلبياً واضحاً على التحصيل الدراسي لدى التلاميذ المراهقين في المرحلة الثانوية. هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين درجة إقبال التلاميذ المراهقين في المرحلة الثانوية على الألعاب الإلكترونية باعتبارها ظاهرة جديدة الانتشار في المجتمع. هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين لعبة البوبجي وأثرها على التحصيل الدراسي لدى التلاميذ المراهقين في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين، حيث أثرت هذه اللعبة وبشكل سلبي على التلاميذ فيما٥ض يخص التحصيل الدراسي. ما هو أثر الألعاب الإلكترونية عبر الهواتف الذكية على التحصيل الدراسي للتلاميذ المراهقين في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين ؟ وقد تفرع عن هذا التساؤل الرئيسي مجموعة من التساؤلات الفرعية وهي: هل تؤثر الألعاب الالكترونية عبر الهواتف الذكية على التحصيل الدراسي للتلاميذ المراهقين في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين ؟ ما هي درجة إقبال التلاميذ المراهقين في المرحلة الثانوية على استخدام الألعاب الالكترونية عبر الهواتف الذكية من وجهة نظر المعلمين ؟ ما هو أثر لعبة بيجي على التحصيل الدراسي للتلاميذ المراهقين في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين ؟ بالإضافة إلى تحديد أهداف الدراسة المتمثلة في: التعرف على الأثر الذي تخلفه الألعاب الالكترونية عبر الهواتف الذكية على التحصيل الدراسي للتلميذ المراهق في المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين. التعرف على درجة إقبال تلميذ المرحلة الثانوية على الألعاب الالكترونية عبر الهواتف الذكية باعتبارها ظاهرة جديدة الانتشار في المجتمع. معرفة أثر الألعاب الالكترونية لعبة البوبجي تحديداً على التحصيل الدراسي للتلميذ من وجهة نظر المعلمين.