الخصومات بين الشّباب الجامعي: دراسة ميدانية في جامعة الأندلس الخاصة بمدينة طرطوس

Abstract

الخصومات بين الشباب الجامعي دراسة ميدانية في جامعة تشرين الثانية والأندلس الخاصة بمدينة طرطوس أولاً : مشكلة البحث: أظهرت الدراسات المتعلقة بالنزاع وخصوصاً بين الشباب خطورة ظهور هذه الخلافات والخصومات بينهم، فأن وجود جو المشاحنات ومدى تواتر هذه الخصومة وتكرارها في البيئة الجامعية قد يسبب الكثير من المشكلات لدى الشباب، والأساليب الأكثر استخداماً في حل هذه الخصومات بين الشباب، ونتيجة لما سبق تحددت مشكلة البحث بالسؤال الرئيسي التالي: ما هي أنماط التخاصم الشائعة بين الشباب الجامعي وموضوعاتها الرئيسية ومدى تواترها والسبل التي اتبعها الشباب الجامعي في حل خصوماتهم ؟ ثانياً : أهمية البحث تنطلق أهمية هذا البحث من النقاط التالية: -1- من أهمية الشباب كشريحة فيه، فهم يشكلون النسبة الأعلى من التركية الديموغرافية للمجتمع السوري -2- أهمية دراسة العلاقات الاجتماعية السائدة بين الشباب الجامعي، ودراسة التخاصم كشكل من أشكال هذه العلاقات ثالثا : أهداف البحث: 1- التعرف على أشكال التخاصم الشائعة بين الشباب الجامعي، في جامعة تشرين الثانية والأندلس الخاصة 2 الموضوعات الأساسية التي يدور حولها التخاصم بين الشباب الجامعي، في جامعة تشرين الثانية والأندلس الخاصة. -3- التباينات الأساسية حسب الجنس الجامعة الكلية / السنة الدراسية / مكان الإقامة المستوى الاقتصادي للأسرة للخصومة بين الشباب. رابعاً: الفرضيات الأساسية للبحث يسعى البحث لاختبار الفرضيات التالية: توجد فروق دالة إحصائياً عند 0.05 - بين أسباب التخاصم وكل من المتغيرات التالية: حس الطالب، مكان الإقامة الجامعة الكلية، السنة الدراسية، مستوى الدخل. 2 توجد فروق دالة إحصائياً عند 0.05 - 1 بين أشكال التخاصم وكل من المتغيرات التالية: جنس الطالب، مكان الإقامة الجامعة الكلية، السنة الدراسية، مستوى الدخل توجد فروق دالة إحصائياً عند 0.05 - 1 بين تواتر الخصومة وكل من المتغيرات التالية: حس الطالب، مكان الإقامة الجامعة الكلية، السنة الدراسية، مستوى الدخل. توجد فروق دالة إحصائياً عند 0.05 - 1 بين سبل حل الخصومة المتبع وكل من المتغيرات. التالية: جنس الطالب، مكان الإقامة الجامعة الكلية، السنة الدراسية، مستوى الدخل. خامساً: المجتمع الأصلي وعينة البحث يتكون مجتمع البحث الأصلي من جميع طلبة جامعتي تشرين الثانية والأندلس الخاصة بمحافظة طرطوس حيث بلغ العدد الكلي لطلاب جامعة تشرين الثانية للعام الدراسي / 2013-2014 (13069) طالباً وطالبة، وبلغ المجتمع الأصلي لطلبة جامعة الأندلس الخاصة (936) طالباً وطالبة في كليتي الصيدلة وطب الأسنان). تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية الطبقية من المجتمع الأصلي، حيث بلغ عدد أفراد العينة في جامعة تشرين الثانية في محافظة طرطوس (257) طالب وطالبة، وبلغ عدد العينة من طلاب جامعة الأندلس الخاصة (113) طالب وطالبة من المجتمع الأصلي، أي ما مجموعه (370) طالب وطالبة. سادساً: الأداة عبارة عن إستبانة موجه للطلاب الجامعيين مؤلفة من ثلاث محاور أساسية وهي موضوعات ( أسباب) التخاصم بينهم و ومحور يتعلق بأشكال التخاصم الشائعة بين الشباب ومحور ثالث يتعلق بالسبل التي يتبعها الشباب الجامعي في حل خصوماتهم. سابعاً: الإطار النظري: يتضمن فصلين هما: الفصل الأول يتضمن التوجهات النظرية التي تناولت قضايا التخاصم بين الشباب الجامعي، وأهم النظريات الاجتماعية والنفسية والاقتصادية لقضايا التخاصم. الفصل الثاني يتناول موضوعات (أسباب) التخاصم بين الشباب، وأشكال الخصومات المنتشرة بين الشباب الجامعي، والسبل التي أتبعها الشباب الجامعي في حل خصوماتهم. ثامنا : نتائج البحث: 1 أظهرت النتائج وجود خصومات بين الشباب الجامعي بنسبة 663 من الشباب يتخاصمون مع زملائهم في الجامعة ونسبة 60% من الشباب مع زملائهم من خارج الجامعة، معظم هذه الخصومات تطورت إلى أشكال من المشادات الكلامية، حيث أن بنسبة 11% فقط من الطلاب لم يتعرضوا للجدال خلال شهر، وهذا ما أكدته دراسة ميكرونك (1996) ودراسة إليسون وتوتشي (2007) بأن الصراع والعنف شبه سائد في البيئة المؤسسية للمدرسة، ودراسة هاهن ( (1994) التي أكدت وجود صراعات تحدث بشكل كبير بين المديرين ودراسة العز (2006) بأن معظم الممرضات لديهم صراعات مع زملائهن في العمل، وقد فسرت نظرية كورناد ظهور العنف بين الشباب نتيحة أسباب مختلفة وأحيانا غير واضحة. بينت النتائج أن أكثر من نصف الطلاب الجامعيين يتخاصمون مع زملائهم الذكور والإناث ضمن الجامعة بنسبة (37%) مع الزملاء، ومع الزميلات بنسبة (21%)؛ وذلك كون نسبة الذكور في عينة البحث أكبر من الإناث، وكون الشباب بشكل عام يميلون إلى صحبة أصدقائهم الشباب من الجنس نفسه. النسبة العليا تعود لتخاصم الشباب مع زملائهم ضمن الجامعة بنسبة (63%)، كما أشارت دراسة رمضان (2001) إلى وجود بعض الصراعات التي وصلت إلى خارج نطاق الجامعة بنسبة (60%)، وذلك لاختلافهم بالأفكار التي يحملونها واختلاف الاختصاص الجامعي. أظهرت النتائج قلة نسبة الشباب الجامعي الذين يتخاصمون مع زملاء لا يعرفهم ضمن الجامعة حيث أكثر من نصفهم بنسبة (46) لا يتخاصمون مع زملاء لا يعرفهم ضمن الجامعة، وذلك لعدم وجود علاقات وثيقة بينهم، وعدم وجود النوادي أو أماكن للتفاعل فيما بينهم، وخصوصاً إذا كان الشاب من نفس الكلية مع اختلاف الاختصاص الجامعي أو من كليات مختلفة.