دور مدارس مزارعي الزيتون في تطبيق برنامج الادارة المكاملة للمحصول في محافظة السويداء

خلاصة

يُعد محصول الزيتون من المحاصيل االجتماعية واالقتصادية في سورية، ونال اهتمام اإلرشاد نُف بهدف تحديد دور مدارس الزيتون ّ الزراعي من خالل إقامة مدارس المزارعين الحقلية. ذت الدراسة الحقلية في رفع مستوى المعارف والمهارات التطبيقية لمزارعي الزيتون الخاصة باإلدارة المتكاملة للمحصول وتحديد أهم المشكالت التي تعيق عمل المدارس الحقلية وتعترض مزارعي الزيتون ضمن منطقة الدراسة )محافظة السويداء(، وقد تم اختيار عينة عشوائية بسيطة من بعض القرى التي نُفذت فيها مدارس الزيتون، شملت 105 مزارعين منتسبين و105 مزارعين غير منتسبين لمدارس الزيتون ً الحقلية، ُج لهذا معت البيانات من خالل المقابلة الشخصية باستخدام استمارة استبيان مصممة خصيصا استُ والكمية ومعامالت االرتباط الغرض، كما خدم في تحليل البيانات األساليب اإلحصائية الوصفية ونموذج االنحدار الخطي المتعدد. بينت نتائج الدراسة أن كل أفراد العينة من الذكور، كما كان متوسط العمر لديهم 59 سنة ومتوسط عدد سنوات عملهم بالزراعة 29سنة، وتبين أنه يوجد فروق معنوية بين المنتسبين وغير المنتسبين لمدارس الزيتون الحقلية من حيث التواصل مع اإلرشاد الزراعي والميول لالبتكار والتجديد وإنتاجية المحصول. وأن )46 )%من المنتسبين و)52 )%من غير المنتسبين هم من األسر المتوسطة الذين يملكون من 10 إلى 50 دونم من المساحة الزراعية. كما أظهرت النتائج وجود فروق معنوية بين المجموعتين بمستوى المعرفة ومستوى التطبيق لبرنامج اإلدارة المتكاملة لمحصول الزيتون على عكس مستوى الخبرة. كما ُوجدت عالقة ارتباط معنوية طردية بين مستوى المعرفة والخبرة والتطبيق لبرنامج اإلدارة المتكاملة للمحصول وبعض إ أكثر العوامل المرتبطة ّال العوامل المستقلة المدروسة، أن تأثيرا على مستوى المعرفة: االنتساب ً ً لمدارس الزيتون الحقلية، حيازة الثروة الحيوانية، ووسطي إنتاجية دونم الزيتون. على وأكثرها تأثيرا الخبرة االنتساب لمدارس الزيتون الحقلية، عدد سنوات العمل بالزراعة، ميول المزارع لالبتكار ً على مستوى التطبيق، االنتساب لمدارس والتجديد، عدد أشجار الزيتون ضمن الحيازة. واألكثر تأثيرا الزيتون الحقلية والمشاركة االجتماعية وميول المزارع لالبتكار والتجديد، كل النتائج السابقة تؤكد أن االنتساب لمدارس الزيتون الحقلية هو العامل األساسي والمشترك في رفع مستويات المعرفة والخبرة والتطبيق لبرنامج اإلدارة المتكاملة لمحصول الزيتون

الوصف

رسالة ماجستير

اقتباس

ابو حمرة،روان.(٢٠٢١).دور مدارس مزارعي الزيتون في تطبيق برنامج الادارة المكاملة للمحصول في محافظة السويداء.رسالةماجستير .جامغة دمشق.دمشق.

تأييد

مراجعة

مدعوم بواسطة

مشار إليه بواسطة