ممارسة المدرسين أنماط الضبط الصفي وعلاقتها بتعزيز السلوك الاجتماعي للطلبة في مدارس التعليم الثانوي دراسة ميدانية في مدينة حماة

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorإيفلين ذو الفقار الصهيوني(إعداد)
dc.contributor.authorجلال السماد(إشراف،)
dc.date.accessioned2026-08-26T15:50:05Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionرسالة ماجستير
dc.identifier.citationالصهيوني،إيفلين.(2018).ممارسة المدرسين أنماط الضبط الصفي وعلاقتها بتعزيز السلوك الاجتماعي للطلبة في مدارس التعليم الثانوي دراسة ميدانية في مدينة حماة.رسالة ماجستير.جامعةدمشق.دمشق.
dc.identifier.urihttps://repository.damascusuniversity.edu.sy/handle/123456789/14920
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة دمشق
dc.subjectكلية التربية
dc.subjectقسم اصول التربية
dc.titleممارسة المدرسين أنماط الضبط الصفي وعلاقتها بتعزيز السلوك الاجتماعي للطلبة في مدارس التعليم الثانوي دراسة ميدانية في مدينة حماة
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
ممارسة المدرّسين أنماط الضّبط الصّفي وعلاقتها السّ لوك الاجتماعي للطلبة في مدارس التّعليم الثّانوي د ا رسة ميدانية في مدينة حماه.pdf
الحجم:
6.29 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
930 B
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

الحاويات

كلية التربية