المشكلات الاقتصادية للشباب الجامعي وانعكاساتها على تحصيلهم العلمي دراسة ميدانية على عينة من طلبة الكليات التطبيقية والنظرية القاطنين في المدينة الجامعية في جامعة دمشق

Abstract

.هدفت الدراسة إلى تعرّف المشكلات الاقتصادية للشباب الجامعيين القاطنين في المدينة الجامعية بدمشق، وعلاقة هذه المشكلات بتحصيلهم، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة تألفت من ۳۸۰ شابة وشاباً من طلاب جامعة دمشق القاطنين في السكن الجامعي، وقد بلغ الحجم الكلي للمجتمع الأصلي ۲۱۱۱۸ طالبة وطالباً، وطبقت عليهم استبانة مكونة من ٥٧ سؤالاً موزعة على أقسام عدة، وقد تم إعداد مجموعة من المقاييس لدراسة العلاقة وفق تساؤلات البحث، أما بالنسبة للمعلملات الإحصائية: فقد تم استخدام عاملين للعمل الإحصائي والتحقق من صحة الارتباط )ANOVA( ومعامل أنوفا ،)Contingency Coefficient( معامل التوافق وكان من نتائج الدراسة : - إن مشكلتي السكن وعدم كفاية دخل الأسرة هما الأكثر تأثيراً في التحصيل العلمي وقد يعود هذا إلى أهمية العامل المادي في تأمين احتياجات الشاب الجامعي وتوفير الاستقرار النفسي والجسدي الذي يساعده في التركيز على دراسته. قد تولد المشكلات الاقتصادية وعدم قدرة الشاب على تأمين جميع متطلباته الكثير من الضغوط النفسية والجسدية، وبالتالي اضطراره للعمل مع دراسته للإيفاء بمتطلبات الحياة الجامعية مما يعيق دراسته ويسهم بانخفاض تحصيله. إن المشكلات الاقتصادية التي يعاني منها الشاب الجامعي وثيقة الصلة بتحصيله العلمي، فتوفير ما يحتاجه الشاب من مستلزمات مختلفة خدمية ودراسية تقع ضمن المشكلات الاقتصادية التي يواجهها الشاب الجامعي خلال دراسته.