العلاج بالقراءة دراسة تطبيقية على عينة من الأيتام في المراكز المجتمعية في ريف دمشق =Bibliotherapy An applied study on a sample of orphans in community centers in Damascus countryside

Abstract

المستخلص تأتي أهمية العلاج بالقراءة من قدرتها على تعديل الميول الخاطئة لدى الإنسان إلى ميول سليمة، فالعلاج بهذه الكيفية من شأنه أن يعمل على تهذيب سلوك الإنسان والارتقاء به ليكن عنصراً فاعلاً في خدمة مجتمعه، لذلك هدفت هذه الدراسة إلى تخفيف الشعور بالوحدة النفسية، وما يصاحبها من عزلة اجتماعية لدى عينة من الأيتام المراهقين من خلال تنمية الثقة بالنفس لديهم باستعمال القراءة (الرواية) كعلاج. وتتلخص مشكلة الدراسة في السؤال الآتي: هل للقراءة دور علاجي في تعديل سلوك الأيتام المراهقين من خلال تخفيف شعورهم بالوحدة النفسية وما يصاحبها من عزلة اجتماعية بتنمية ثقتهم بأنفسهم؟ هذا واعتمدت الدراسة على تطبيق برنامج العلاج بالقراءة (الرواية) متبعة المنهج شبه التجريبي، حيث تكونت العينة من (۱۰) أيتام مراهقين والذين تراوحت أعمارهم من (١٤) إلى (١٨) سنة من الذكور، كما استخدمت الباحثة في هذه الدراسة مقاييس الثقة بالنفس والشعور بالوحدة النفسية والعزلة الاجتماعية. وللتحقق من نتائج الدراسة قامت الباحثة بتبويب البيانات وإدخالها إلى الحاسب، حيث استخدمت برنامج (SPSS)، كما اعتمدت الدراسة على الأساليب الإحصائية منها معامل الثبات (Cronbach's Alpha) الذي يعكس استقرار المقياس وعدم تناقضه مع نفسه، واختبار Parried Sample / Wilcoxon Signed للاختبارات اللامعلمية مقارنة بين التقييم القبلي والبعدي). وأظهرت النتائج إجمالاً فروقاً بين التطبيقين القبلي والبعدي لصالح البعدي، إذ لوحظ تقدير ذات مرتفع وثقة عالية لدى الأيتام المراهقين، كذلك أثبتت فعالية البرنامج الإرشادي القائم على القراءة (الرواية) في رفع تقدير الذات لديهم وتنمية ثقتهم بأنفسهم، كذلك تم التخفيف من شعورهم بالوحدة النفسية وما يصاحبها من عزلة اجتماعية ومن أهم التوصيات التي خرجت بها الدراسة الاستفادة من أدوات تقييم البرنامج الإرشادي الموظف في هذه الدراسة الحالية في التعامل مع مشكلات الأيتام المراهقين واضطراباتهم النفسية، كذلك أكدت ضرورة وجود أكاديمية خاصة بالعلاج بالقراءة في سورية يكون هدفها الأساسي إعداد اختصاصيين ولجميع الحالات المرضية البدنية والعقلية / والنفسية، وافتتاح المزيد من المراكز العلاجية القائمة على القراءة وفي كافة المحافظات السورية سواء في المدارس أو المشافي أو المراكز الإصلاحية الكلمات المفتاحية العلاج بالقراءة، الأيتام المراهقون، الثقة بالنفس، الشعور بالوحدة النفسية، العزلة الاجتماعية.