علاقة استخدام مواقع التواصل الاجتماعي بانحراف السلوك لدى المراهقين في سن التعليم الثانوي / الفيس بوك والانستغرام نموذجا دراسة ميدانية مطبقة على عينة من طلبة المرحلة الثانوية في مدارس ريف دمشق في منطقة قدسيا

Abstract

يهدف البحث إلى دراسة العلاقة بين استخدام مواقع التواصل الاجتماعي بانحراف السلوك لدى المراهقين في سن التعليم الثانوي / الفيس بوك والانستغرام نموذجا)، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي باستخدام العينة، حيث تم الاعتماد على الاستبيان وكان من إعداد الباحثة، تم توزيعه على عينة قصدية بلغ عددها (200) طالب وطالبة من طلبة المرحلة الثانوية في مدارس ريف دمشق في منطقة قدسيا، ثم جمعت البيانات وتم تحليلها من خلال برنامج Spss واستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة للوصول إلى النتائج، حيث توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: 1 - القيام بمجموعة من الأبحاث التي يمكن أن تكون مكملة لهذا البحث والتي تخوض في عوامل ارتفاع هذه الظاهرة. 2- إجراء مجموعة من الأبحاث التي تتناول تطبيقات أخرى بالبحث والتحليل. -3- التواصل الفعال بين الأهل والمرشدين الاجتماعيين في المدارس للتعاون على خفض تأثيرات مفرزات التكنولوجيا الحديثة مثل تطبيق فيس بوك وانستغرام. 4- القيام بمجموعة من ورشات العمل التي تستهدف تبصير الطلبة في هذه الفئة العمرية بمخاطر هذه التطبيقات والنتائج المترتبة عنها. 5- تفريغ طاقة الأطفال في هذه الأعمار بهوايات مختلفة كالرياضة والرسم وغيرها لمليء أوقات فراغهم وتخيف ساعات استخدام تلك التطبيقات.