أثر تدريب قائم على استراتيجيّات التّنظيم الانفعالي في تحسين الميزة التّنافسيّة والكفاءة الذّاتيّة حالة دراسيّة: العاملون في الهيئة العامّة للإذاعة والتّلفزيون

Abstract

هدف البحث إلى تعرف أثر برنامج تدريبي قائم على است ا رتيجيات التنظيم الانفعالي في تحسين الميزة التنافسية والكفاءة الذاتية لدى عينة من العاملين في الهيئة العامة للإذاعة والتلفزيون في مدينة دمشق، والكشف عن الفروق بين متوسطات رتب المجموعة التجريبية على اختبار الميزة التنافسية في القياسات القبلية والبعدية والمؤجلة والفروق بين متوسطات رتب المجموعة التجريبية على اختبار الكفاءة الذاتية في القياسات القبلية والبعدية والمؤجلة، وتكونت عينة البحث من ( 15 ) مُعدّاً ومُعدّة، مسحوبة بالطريقة المتاحة، واستُخد م برنام ج لاست ا رتيجيات التنظيم الانفعالي واختبا ا رت للميزة التنافسية والكفاءة الذاتية من إعداد الباحثة، باستخدام المنهج شبه التجريبي، ووص ل البحث إلى ال نتائج الآتية: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب المجموعة التجريبية على اختبار الميزة التنافسية  في كل من القياس القبلي والقياس البعدي وذلك لصالح القياس البعدي. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب المجموعة التجريبية على اختبار الميزة التنافسية  في كل من القياس البعدي والقياس البعدي المؤجل. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب المجموعة التجريبية على اختبار الميزة التنافسية  في كل من القياس القبلي والقياس البعدي والقياس البعدي المؤجل لصالح القياس البعدي. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب المجموعة التجريبية على اختبار الكفاءة الذاتية في  كل من القياس القبلي والقياس البعدي لصالح القياس البعدي. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب المجموعة التجريبية على اختبار الكفاءة الذاتية  في كل من القياس البعدي والقياس البعدي المؤجل. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب المجموعة التجريبية على اختبار الكفاءة الذاتية في  كل من القياس القبلي والقياس البعدي والقياس البعدي المؤجل لصالح القياس البعدي.