الاتزان الانفعالي وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط والتحصيل الدراسي:لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية من النزلاء في مراكز الايواء في محافظة دمشق

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorدانيال علي عباس( إعداد)
dc.contributor.authorمحمد عزت عربي كاتبي( إشراف)
dc.date.accessioned2026-08-27T12:11:55Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionأطروحة دكتوراه
dc.identifier.citationعباس،دانيال.(2019).الاتزان الانفعالي وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط والتحصيل الدراسي:لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية من النزلاء في مراكز الايواء في محافظة دمشق.أطروحة دكتوراه.جامعة دمشق .دمشق.
dc.identifier.urihttps://repository.damascusuniversity.edu.sy/handle/123456789/15068
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة دمشق
dc.subjectكلية التربية
dc.subjectقسم علم النفس
dc.titleالاتزان الانفعالي وعلاقته بأساليب مواجهة الضغوط والتحصيل الدراسي:لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية من النزلاء في مراكز الايواء في محافظة دمشق
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
الاتزان الانفعالي وعلاقته باساليب مواجهة الضغوط والتحصيل الدراسي.pdf
الحجم:
3.33 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
930 B
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

الحاويات

كلية التربية