فاعلية برنامج سلوكي في معالجة شدة اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط :دراسة إكلينكية شبه تجريبية مقارنة مع برنامجين (دوائي -ودوائي سلوكي مشترك ) لدى عينة من الأطفال المراجعين للعيادات النفسية