مدى توافر معايير العمليات الرياضيه وفق معايير (NCTM) في مناهج الرياضيات الصف الثاني في التعليم الأساسي:حالة دراسية منهاج الرياضيات الصف الثاني في التعليم الأساسي

صفحة المادة البسيطة
dc.contributor.authorسلام علي قاسم( إعداد)
dc.contributor.authorريتا عدنان سعيد ( إشراف)
dc.date.accessioned2026-09-02T19:21:34Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionرسالة ماجستير
dc.description.abstractهدف البحث الحالي تعرف مدى توافر معايير العمليات الرياضية وفق معايير (NCIM) الأمريكية في محتوى الرياضيات للصف الثاني من التعليم الأساسي. يسعى البحث للإجابة عن السؤال الرئيس ما مدى توافر معايير العمليات الرياضية وفق معايير (NCIM) في محتوى الرياضيات للصف الثاني من التعليم الأساسي. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الذي يعتمد أسلوب تحليل المحتوى الملاءمته لطبيعة الدراسة. يتألف مجتمع الدراسة من محتوى الرياضيات للصف الثاني من التعليم الأساسي في الجمهورية العربية السورية، وتكونت عينة الدراسة من العمليات جميعها الواردة في كتب الرياضيات المطورة للصف الثاني من التعليم الأساسي في كلا الفصلين الدراسيين الأول والثاني. اعتمدت الباحثة قائمة بمعايير العمليات الرياضية في ضوء المعايير العالمية للرياضيات (NCTM)، وأداة تحليل محتوى الرياضيات للصف الثاني من التعليم الأساسي في ضوء القائمة النهائية للمعايير الأمريكية العالمية للرياضيات (NCTM). توصلت الباحثة بعد الإجابة عن أسئلة الدراسة إلى توافر معايير العمليات الرياضية وفق المعايير الأمريكية العالمية للرياضيات (NCIM) بنسب متفاوتة، وتدني نسبة الاهتمام بمجالي الترابط الرياضي والتمثيل الرياضي. تقترح الباحثة الإفادة من قائمة معايير (NCTM) في تطوير العمليات الرياضية وإيلاء الاهتمام الكافي لمجاني الترابط الرياضي والتمثيل الرياضي للصف الثاني من التعليم الأساسي.
dc.identifier.citationقاسم ،سلام.(2022). مدى توافر معايير العمليات الرياضيه وفق معايير (NCTM) في منهاج الرياضيات الصف الثاني في التعليم الأساسي:حالة دراسية منهاج الرياضيات الصف الثاني في التعليم الأساسي.رسالة ماجستير .جامعة دمشق.دمشق.
dc.identifier.urihttps://repository.damascusuniversity.edu.sy/handle/123456789/16959
dc.language.isoar
dc.publisherجامعة دمشق
dc.subjectكلية التربية
dc.subjectقسم تربية الطفل
dc.titleمدى توافر معايير العمليات الرياضيه وفق معايير (NCTM) في مناهج الرياضيات الصف الثاني في التعليم الأساسي:حالة دراسية منهاج الرياضيات الصف الثاني في التعليم الأساسي
dc.typeThesis

ملفات

الحزمة الرئيسية

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
في منهاج الرياضيات للصف الثاني من التعليم الأساسي(NCTM)مدى توافر معايير العمليات الرياضية وفق معايير.pdf
الحجم:
18.8 MB
تنسيق:
Adobe Portable Document Format
تنزيل

حزمة الترخيص

يظهر الآن 1 - 1 من 1
صورة مصغرة
الاسم:
license.txt
الحجم:
930 B
تنسيق:
Item-specific license agreed to upon submission
الوصف:
تنزيل

الحاويات

كلية التربية